Syaukat

 

   Self Reflection The first goal is to Reach a better/ higher score. What I have done... -Rereading what I have learnt. -Reading books that contain the knowledge of things I need ( SBMPTN, SNBP, and others) and watching videos about the things I have learnt(mostly explanation of how to do accounting). Next time with parents and teachers help, I will do differently in :  -ask teachers and/or friends about what they've gained/learnt. The second goal is to be able to manage my health :  What I have done... -Trying to fix my eating schedule by the notifications I made on my phone. -Morning jogs on Sundays. Next time with my parents and teachers help, I will do differently in : -Asking my family if they want to join me on my morning jogs. This term, I have tried to be: Reflective person I have shown it through: -Tried to understanding my mistakes I've made. -Learn from the mistakes I made. -Not Repeat the mistake I once have made. -Try following the steps of doing the sk...

 In sosiology class we learnt about the change in humanity and the difference in globalization. We were to make a poster about the change and/or the modifications on certain items that change the way humans use the certain aspects of it to be a better use. My poster is about the use of fire as a light source and made humans made it as a lamp.  The seven habits I had used to make this project possible was Put First Things First, I used this seven habits by gaining the Information then to place it in. The challenges that I faced when making this poster was knowing how and learning how to design in canva.   The change in globalization, in this project we work in groups to make a poster with the same aspects without having the same poster. The aspects that were needed would be to pick one of these aspects, whether  it is about the science and technology, religion, culture, and politic.  The seven habits I had used to make this project possible was Put First Things F...

Link to Tabloid In these lessons it came to one and became an interlink project which are PKN, BI, and History(Sejarah) made by groups of 4 people, my group contains me, Ael, Fatimah, Abigail. In these lessons, we have made a tabloid which holds information about the historic occurrence/incident of DI/TII, Sastra Reformasi.  The seven habits I had used to make this project possible were think Win-Win and synergize, I used this seven habits by splitting the burden of finding information and placing it in our poster. The challenges that was in this poster was finding information about the things I need and rounding it up in a paragraphic way while also making it appealing to the eye for the readers. 

 

In this subject we learnt about the history of recognize Indonesia as a country/nation which will help Indonesia to open up as a country in the De'Jure side of things. This is a group project which needed to gain information in certain countries, The country me and my group took was the Egypt/Mesir. The seven habits I had used to make this project possible was think Win-Win, I used this seven habits by splitting the burden of finding information and placing it in our own poster(I find the Figure that were important in the story and De'Jure, and my groupmates find information about other aspects of it.). The challenges that was in this poster was finding information about the things I need and rounding it up in a paragraphic way.   

Dalam pelajaran sosiologi, kita membuat sebuah poster yang menjudulkan tentang dimana tempat/area yang kita lahir dan menjelaskannya dengan semaksimal kami mengetahui tentang tempat itu. Saya lahir di yogyakarta dalam tempat bernama kota gede, yogyakarta mempunyai karakteristik seperti area di semarang. Yogyakarta mempunyai bergaya seperti belanda lama, banyak makanan, unik batik, dan yang lain-lainnya.  Materi =  poster dengan info budaya dari daerah tempat lahir (budaya yogyakarta) Skills/keterampilan =  Info gathering/ pencarian info(research skill) yang bisa dipercayai, saya mencari informasi tentang budaya-budaya di yogyakarta dari internet/web. Habits =  menggunakan 'Seek first to understand then to be understood' dikarenakan pencarian info tersebut membutuhkan alasan mengapa budaya itu terjadi untuk bisa di jawabkan. Tantangan =  tantangan yang saya hadapi dalam kerangka di waktu yang kita mempunyai untuk melakukan tugas tersebut adalah membuat posternya ...

mata pelajaran = Sosiologi Materi =  poster dengan info budaya dari daerah tempat lahir (budaya yogyakarta) Skills/keterampilan =  Info gathering/ pencarian info(research skill) yang bisa dipercayai, saya mencari informasi tentang budaya-budaya di yogyakarta dari internet/web. Habits =  menggunakan 'Seek first to understand then to be understood' dikarenakan pencarian info tersebut membutuhkan alasan mengapa budaya itu terjadi untuk bisa di jawabkan. Tantangan =  tantangan yang saya hadapi dalam kerangka di waktu yang kita mempunyai untuk melakukan tugas tersebut adalah membuat posternya memegang info-info 

Dalam subjek ini, kami mempelajari tentang observasi dalam sebuah daerah umum yang mempunyai beberapa aspek yang membuatnya spesial atau nasional.   kita membuat sebuah poster dan video atau photo-photo dengan informasi yang menampilkan empat informasi penting untuk membuat tugas ini. Kita melakukan observasi dan membuat sebuah rangkuman SWOT Threats/ancaman, strengths/kekuatan, weakness/kelemahan, opportunities/kesempatan dari  area/tempat yang kita kunjungi 7 Habits yang saya menggunakan :  Begin with the end in mind, memikirkan kita menginginkan mengunjungi ke area/tempat yang mana. Skills :  Communication skills, mengobrol dan menyampaikan ide-ide masing-masing. Challenges :  Mencari informasi tentang area tersebut.

 Self Reflection The first goal is to catch up on the others. What I have done... -Rereading what I have learnt Next time with parents and teachers help, I will do differently in -ask teachers and/or friends about what they've  The second goal is to be able to manage my health What I have done... -Trying to fix my eating schedule by the notifications I made on my phone Next time with my parents and teachers help, I will do differently in -Asking my parents for morning jogs My third and last goal is to elevate my physique  What I have done... -Walk a few times in the morning  Next time with my parents and teachers help, I will do differently in -ask them if I can go start karate again This term, I have tried to be: Reflective person I have shown it through: -Tried to understanding my mistakes I've made -Learn from the mistakes I made  -Not Repeat the mistake I once did an Inquirer I have shown it through: -When I'm curious about something I ask someone about it -...

In sociology we studied about "Masalah Sosial" social problems.  In this theme, we created a drama that raised the theme of social problems, namely bullying and social inequality. The drama we settled with to reenact was about two school bully extorting money from a junior named Ani. The characters featured in the drama are Fara and Anil(Keisya and Fadhiel) as the school bully, Ani(Inri) as the main character and the one getting bullied, Aldi(Me) as the a class president, Nurli(Dea) as a classroom teacher, and Icha(Abigail) as the bestfriend of the main character. The skill I used to help with the project was social to try and make chemistry and start a conversation The habits we have used during this project was put first things first by making the script first and remembering the words written in it The Script

Dalam pelajaran Geografi kita dari Ilmu Pelajaran Sosial mempelajarikan tentang binatang Indonesia yang terancam punah atau sudah punah di pulau sulawesi.  Contoh hewan terancam punah = Kera Hitam / Monyet berbulu hitam / Celebes crested macaque / Yaki KusKus Kerdil / Strigocuscus celebensis Dan Lain-Lainnya(Hewan) Contoh tanaman terancam punah = Vitex coffasus Licuala celebica Dan Lain-Lainnya(Tanaman) website for flora Saya membuat peta yang menjelaskan secara umum tentang hewan-hewan dan tanaman terancam punah atau punah. Dalam waktu penugasan ini saya menggunakan (research skill) untuk mencari informasi jelas dan ril yang membahas tentang binatang dan tanaman tersebut. Dalam proses penugasan Geografi kali ini saya tidak merasakan kesulitan saat melakukan tugas ini tetapi saya kurang puas dengan hasil yang telah tercapai.

Dalam pelajaran Sejarah Wajib, kami mempelajari pengaruh Jepang terhadap bangsa Indonesia selama  periode penjajahan sampai tahun ini. Dalam periode penjajahan Jepang, Indonesia mempunya lebih banyak kebebasan kalau di bandingkan oleh periode penjajahan Belanda. Dalam poster yang kita membuatkan, ada bidang sosial dan bidang militer.  Bidang Sosial = Diperbolehkan untuk menggunakan/berbicara bahasa Indonesia dan Jepang. Konsultasi proses komunikasi antar pulau dan dunia luar di kendalikan oleh Jepang. Tidak ada diskriminasi perbedaan kelamin.  Bidang Militer =  Jepang membuat aturan untuk masyarakat Indonesia yang usia tertentu masyarakat Indonesia harus menjadi salah satu cara untuk menahankan tenaga kerja/manpower. (usia yang tertentu harus mengikuti militer dan beberapa meningkatkan pendidikan masing-masing) Jepang memperkenalkan sistem baru dalam tanam paksa bernama ' Line System ', Jepang memaksa rakyat Indonesia untuk menanam komoditas yang berguna bagi peperan...

Dalam pelajran ekonomi, kami mempelajari tentang uang yang beredar secara jeneral Apa itu uang yang beredar? Dengan cara jeneral, uang yang beredar adalah semua mata uang dan instrumen likuid lainnya dalam perekonomian sebuah negara. Jumlah uang beredar secara kasar mencakup uang tunai dan deposito yang dapat digunakan hampir semudah uang tunai. Dalam pelajaran ini, saya berkelompok dengan Yuda, Keisya, dan Fatimah. Tiap grup member bertugas berbeda, tugas saya adalah mencari tahu sedikit tentang uang kartal.

Dalam pelajaran Bahasa Indonesia, kami mempelajari biografi dari salah satu mengenai tokoh populer di dunia fashion yaitu Christian Dior. apa itu biografi? Biografi atau Bio adalah deskripsi mengenai kisah hidup seseorang dari mulai lahir, perjalanan hidupnya, prestasi yang di raihnya, sampai beliau meninggal dunia.  Dalam penulisan biografi, saya berkerja sama dengan teman-teman yaitu Fatimah, Ael, dan Abigail, kami membagi tugas dalam memilih gambar dan membuat konten biografi tersebut.  Hikmah yang saya dapat dari pelajaran biografi adalah membuat biografi, dengan cara mencari fakta dari beberapa sumber yang dapat di percaya. dan saya dapat mengetahui tentang seorang fashion designer yang terkenal di dunia dan sudah menghasilkan banyak karya seputar fashion wanita. Secara keseluruhan, saya merasa saya melakukan dengan baik dan tidak ada masalah Canva

Sejarah Minat Dalam Sejarah minat kami dari Ilmu Pelajaran Sosial mempelajarikan tentang Piramida Giza, Obelisk, Sphinx, Valley Of Kings, Kuil Agung Abu, dan Kuil Abu.  Pada sejarah minat saya sudah memelajari tentang Piramida Giza, Obelisk, Sphinx, Valley Of Kings, Kuil Agung Abu, dan Kuil Abu.  Apa itu Piramida giza? Piramida giza adalah Piramida terbesar di mesir dengan sisi 230 meter dan tinggi 147. Piramida Giza adalah sebuah piramida dengan penggunaan sebagai makam. Apa itu Obelisk? Obelisk adalah sebuah pilar terbuat oleh granit dengan penggunaan untuk kepercayaan dewa matahari/ dewa Ra. Apa itu Sphinx? Sphinx adalah sebuah patung dengan bentuk makhluk mitologi. Sphinx mempunyai badan singa dengan kepada manusia. penggunaan sphinx adalah untuk sebuah pemakaman. Apa itu Valley of kings? Valley of kings atau disebut lembah para raja adalah pemakaman para fir'aun di mesir kuno. Saya membuat penjelasan ppt yang menjelaskan secara umum arti dari patung-patung besar pada masa...

Norma Sosial Setiap masyarakat harus menaati norma-norma yang berlaku di lingkungan masyarakat. Karena norma merupakan aturan yang berlaku bagi manusia yang berisi dengan larangan, perintah, dan sanksi antar manusia dengan kelompoknya. Ada berbagai macam-macam norma yaitu -agama -sulsilaan -sosial -kesopanan -hukum Saya dan kelompok ( Filipi, Zidan, Yuda) membuat presentasi mengenai norma sosial. Kami mempelajari dan mencari informasi mengenail norma sosial yang meliputi pengertianya, contoh, sanksi, dan ciri-cirinya.  Hikmah yang saya dapat dari mempelajari Norma Sosial adalah melatih diri untuk bersikap dan bertindak positif.  Secara keseluruhan saya merasa dalam pelajaran ini kurang baik.  CAnva  

The Idea I have decided that I am going to be trying to make a comic book about the living environment we are living right now compared to what we could have done. Because I feel like I can help people notice the environment on the state we are right now. The Reasons and goals The reason why I chose this subject is because of the idea of being sharing my perspective with a creative way to intrigue other people and while doing so this also shows other people that you can express your creativity to other people in so many other ways, I believe you can try to make a comic to express them somehow while also having to make multiple slides just like a story.   SDGS ( Sustainment Development Goals) The current SDG that I am supporting is the 15th which is the land ecosystem.  Reasons of why I chose this SDG is because from my imaginations integrated into a comic might show some people that the current ecosystem we are living on isn't the best it could be.  Tools  1....

My goals - Be able to finish my Personal Project in time. - to be able to controlling my emotions. What I've done to reach that goal - I've made 4 pages and the 5th page is still on progress. - I have been trying to hold my emotions to myself, and sometimes I have the wrong word choices that would anger other people. Over all progress on it isn't very convincing. What my parents and teacher could help with - giving me more ideas. - talking to them more.

operatie product Di pelajaran sejarah minat, kita membuat powerpoint atau canva untuk mempresentasikan tentang sejara apa pun di dunia dan berisi dengan isi 5W 1H(apa, kenapa, dimana, siapa, bagaimana, kapan). Saya memilih tentang Agresi militeri atau operatie product. projek ini saya memakai research skill untuk mencari info tentang agresi militeri. saya memakai habit kesatu dan ketiga yaitu.... kesatu = proaktif, saya menggunakan karena saya mencoba mendapatkan info. ketiga =  put first things first, karena saya memfokuskan satu persatu . secara keseluruhan, saya pikir saya melakukannya dengan sangat baik. 2 (klo gak bs yg satu lagi)